Oferta

FUNDACJA EDUKACJA NA NOWO I WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

ZAPRASZAJĄ

Dyrektorów szkół, nauczycieli, rodziców i studentów na seminarium z cyklu: NOWOCZESNA EDUKACJA W PRZEDSZKOLU …
Read More

PODSUMOWANIE

W Warsztatach Matematyka w Kolorach LEGO wzięło udział ponad 80 osób, dzieci klas II- IV oraz ich rodzice, którzy odkrywali nowe metody uczenia się matematyki z udziałem klocków LEGO. …
Read More

Tydzień, czyli dwa.

Tegoroczny European Code Week właśnie się rozpoczął i będzie trwał dwa tygodnie, czyli aż do 22 października. Na jego tle już 10 października rozpocznie się …
Read More

FUNDACJA EDUKACJA NA NOWO I WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

ZAPRASZAJĄ

Dyrektorów przedszkoli i szkół, nauczycieli przedszkoli i edukacji wczesnoszkolnej oraz rodziców i studentów na Seminarium z …
Read More

BUDUJEMY MATEMATYCZNĄ SPOŁECZNOŚĆ UCZĄCĄ SIĘ – MYŚLENIE, STRATEGIE, ARGUMENTOWANIE, DZIAŁANIE!

Koniński Festiwal „Pociąg do Matematyki”

8 czerwca 2017 w godz. 10.00 – 18.00,

w …
Read More

Seminarium „Mądra cyfryzacja” 10 maja 2017, godz 11.35 – 13.45, sala 507 Wydział Pedagogiczny Uniwersytetu Warszawskiego Ul. Mokotowska 16/20, Warszawa Wstęp Wolny

Wydział Pedagogiczny Uniwersytetu Warszawskiego oraz Fundacja …
Read More

4 kwietnia 2017 r, Warszawa

>>STRONA GŁÓWNA WYDARZENIA<<

Nowe technologie są wciąż wyzwaniem dla polskich Uczelni, zarówno prywatnych i państwowych. Pamiętajmy, …
Read More

Zapraszamy szkoły, nauczycieli oraz uczniów klas pierwszych, którzy chcieliby wziąć udział w innowacyjnym projekcie z zakresu edukacji finansowej pt:„ Myślę, decyduję, działam – finanse dla najmłodszych” współfinansowanym przez Narodowy Bank …
Read More

  Konferencja pt. Matematyka w kolorach LEGO „W szkole nie matematyka ma być nowoczesna, a jej nauczanie” Rene Thom.

W dniach 17-21.10.2016r. w czterech miastach w Polsce: Wrocławiu, Krakowie, Warszawie …
Read More

Punkt wyjścia stanowi analiza modelu relacji nauczyciele-uczniowie-rodzice-środowisko lokalne w kierunku określenia zakresu autonomii i współpracy tych podmiotów w podnoszeniu jakości kształcenia i wychowania. W efekcie diagnozy powstaną projekty zmian w edukacji, dostosowane do …
Read More